Desarrollo de las capacidades y habilidades motrices

JORGE ALAN POSADA
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Desarrollo de las capacidades y habilidades motrices
Tema: Conocimiento de los patrones básicos de movimiento


Objetivo: Combinar diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.


PDA: El alumno debe demostrar la capacidad de combinar patrones básicos de movimiento de manera adecuada durante las actividades de juego y situaciones planteadas en clase.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del objetivo de la clase y el problema a atender: No controlar su fuerza y movimientos de piernas.

  2. Realización de una breve actividad de calentamiento para preparar el cuerpo para el trabajo de habilidades motrices.

  3. Explicación de los patrones básicos de movimiento: correr, saltar, lanzar, girar, etc. Se realizará una demostración de cada uno de ellos.

  4. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una actividad de juego que requiera la combinación de varios patrones básicos de movimiento. Por ejemplo, un juego de relevos en el que se deben correr, saltar y lanzar.

  5. Los estudiantes practicarán la actividad en sus grupos, enfocándose en combinar los patrones básicos de movimiento y adaptarlos a las características del juego.

  6. Al finalizar la actividad, se realizará una reflexión grupal sobre las dificultades y logros encontrados durante el juego, y cómo se utilizaron los patrones básicos de movimiento para cumplir con el objetivo.

  7. Cierre de la sesión reforzando el concepto de combinar patrones básicos de movimiento y la importancia de controlar la fuerza y movimientos de piernas.


Sesión 2: Desarrollo de las capacidades y habilidades m