La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Orlando Lopez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Semana 02-06/10/23: ¿Cómo han influido las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y en Asia?


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Analizar las motivaciones y estrategias de colonización de los países mencionados.



  • Actividad de inicio: Presentación del problema y discusión en grupo sobre lo que saben sobre las colonizaciones en América y en Asia.

  • Actividad principal: Investigación en grupo sobre las motivaciones y estrategias de colonización de españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses. Los alumnos podrán utilizar recursos en línea y bibliográficos para recopilar información.

  • Actividad de cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las colonizaciones de los diferentes países.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Identificar los impactos de las colonizaciones en América y en Asia.



  • Actividad de inicio: Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los resultados de la investigación.

  • Actividad principal: Trabajo grupal para identificar y analizar los impactos de las colonizaciones en América y en Asia, como la explotación de recursos naturales, el mestizaje cultural y la imposición de sistemas políticos y económicos.

  • Actividad de cierre: Puesta en común de los resultados d