Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Nivel educativo: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Indaga los materiales con los que se construyen las viviendas y reconoce que se obtienen de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen debilidad por la higiene y se alimentan de manera inadecuada.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes de diferentes tipos de viviendas y se les pedirá que las observen y describan.


• Problemática: Se planteará el problema de los alumnos con la higiene y la alimentación inadecuada. Se les preguntará cómo podríamos mejorar estas situaciones.


• Discusión y reflexión: Se llevará a cabo una lluvia de ideas donde los alumnos podrán expresar sus opiniones e ideas sobre cómo mejorar la higiene y la alimentación.


• Actividad: Se formarán grupos de trabajo. Cada grupo deberá realizar una lista de materiales necesarios para construir una vivienda y otra lista de alimentos saludables.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos, en sus grupos de trabajo, investigarán sobre los materiales de construcción de viviendas y su origen en la naturaleza. Además, investigarán sobre alimentos saludables y su importancia en la alimentación.


• Recopilación de información: Cada grupo compartirá con el resto de la clase las conclusiones de su investigación.


• Actividad: Se realizará una actividad práctica donde los alumnos podrán experimentar y explorar diferentes materiales de construcción y alimentos saludables.

Sesión 3