La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que existen en México y el mundo.


• Introducción al vocabulario relacionado con el tema.


• Lectura individual de un texto narrativo breve en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Actividad de comprensión: Responder preguntas de comprensión sobre el texto.


• Actividad de organizadores gráficos: Los alumnos deben crear un organizador gráfico que muestre la diversidad lingüística y las formas de expresión en diferentes culturas.


• Cierre de la sesión: Compartir los organizadores gráficos realizados y hacer una reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Repaso del tema y vocabulario.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán una biografía en inglés sobre un hablante de una lengua indígena en México.


• Actividad de comprensión: Responder preguntas sobre la biografía leída.


• Actividad de escritura: Los alumnos deben escribir un relato corto en inglés sobre la vida cotidiana y las formas de interacción de un hablante d