Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase - Capacidades y habilidades motrices

Tema: Capacidades y habilidades motrices
Objetivo: Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Dificultad para seguir reglas en un contexto vulnerable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de desarrollar capacidades y habilidades motrices para poder participar en juegos y actividades físicas.


• Actividad motivadora: Realizar una actividad de calentamiento que involucre movimientos básicos como saltar, correr, lanzar, etc.


• Desarrollo de la sesión: Presentar a los alumnos diferentes juegos que requieren seguir reglas y explicarles cómo adaptar sus movimientos para responder a las condiciones que se presenten.


• Aplicación práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego donde deberán adaptar sus movimientos para seguir las reglas establecidas. Observar y guiar su desempeño.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre adaptar movimientos en juegos.


• Actividad motivadora: Realizar una actividad de coordinación y equilibrio que involucre movimientos específicos.


• Desarrollo de la sesión: Presentar a los alumnos diferentes juegos que requieren seguir reglas y explicarles cómo adaptar sus movimientos para responder a las condiciones que se presenten.


• Aplicación práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego donde deberán adaptar sus movimientos para seguir las reglas establecidas. Observar y guiar su des