Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Nombre de la clase: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes.

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Comprender que la democracia se ejerce en la vida cotidiana al participar en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa y honesta de los acuerdos y las normas, en los espacios de convivencia como la escuela y la familia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a la democracia y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere la participación democrática en la escuela y la familia.


• Planteamiento del problema: Identificar situaciones en las que se presenten conflictos relacionados con la construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos y normas en la vida cotidiana.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los equipos de trabajo investigarán sobre diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos y normas en la vida cotidiana.


• Discusión en equipo: Cada equipo presentará los resultados de su investigación y se discutirán posibles soluciones.

Sesión 3:

• Elaboración de propuestas de solución: Los equipos de trabajo elaborarán propuestas de solución para las situaciones problemáticas identificadas.


• Presentación de propuestas: Cada equipo presentará su propuesta y se analizarán en conjunto.

Sesión 4:

• Debate y toma de decisiones: Se llevará a cabo un debate sobre las diferente