Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Conocer problemáticas en los adolescentes a través de la lectura de textos narrativos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Introducción al proyecto comunitario: Conocer problemáticas en los adolescentes a través de la lectura de textos narrativos.


• Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un cuento o relato corto que aborde una problemática adolescente.


• Discusión en grupo sobre las problemáticas presentes en el texto y su relación con la realidad de los adolescentes.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una breve historia que aborde una problemática adolescente.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de las historias escritas por los alumnos en la sesión anterior.


• Introducción a los recursos literarios: narración, poesía, drama, guiones para audiovisuales, entre otros.


• Actividad de escritura: Los alumnos elegirán uno de los recursos literarios y utilizarán este recurso para reescribir su historia.

Sesión 3:

• Exposición y puesta en común de las historias reescritas por los alumnos utilizando diferentes recursos literarios.


• Análisis crítico de las historias presentadas, teniendo en cuent