El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Carlos Mireles
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz


Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Rezago escolar académico


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificación y análisis de conflictos en la convivencia escolar



  1. Introducción (5 minutos):



  • Presentar el objetivo de la clase y su relación con la cultura de paz.

  • Explicar la problemática del rezago escolar académico y cómo afecta la convivencia.



  1. Planteamiento del problema (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con conflictos en la convivencia escolar generados por el rezago académico.

  • Pedirles que formen grupos y analicen el problema, identificando las causas y consecuencias.



  1. Investigación y análisis (20 minutos):



  • Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre tipos de conflictos que pueden surgir en la convivencia escolar.

  • Cada grupo deberá analizar cómo el rezago académico puede generar dichos conflictos.



  1. Puesta en común y reflexión (10 minutos):



  • Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Reflexionar sobre cómo la cultura de paz puede contribuir a la solución de estos conflictos.


Sesión 2:
Título: Estrategias para la solución pacífica de conflictos



  1. Recapitulación (5 minutos):



  • Recordar brevemente los conflictos identificados en la sesión anterior y cómo afectan la convivencia escolar.



  1. Presentación de estrategias (20 minu