La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta una alimentación equilibrada en las familias y estudiantes porque casi no se consumen alimentos nutritivos y en cambio si se consumen.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación del problema: Discutir en clase sobre la importancia de una alimentación equilibrada y cómo influye en la salud de las personas.

   
   



2. Formación de grupos: Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.

   
   



3. Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cuáles son los alimentos nutritivos y cómo podemos fomentar su consumo en nuestras familias y en la comunidad escolar?

   
   



4. Investigación inicial: Los grupos deberán realizar una investigación sobre los alimentos nutritivos y sus beneficios para la salud.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Presentación de la información: Cada grupo expondrá a sus compañeros la información recopilada sobre los alimentos nutritivos.

   
   



2. Discusión en clase: Se promoverá una discusión en clase sobre la importancia de una alimentación equilibrada y se reflexionará sobre los hábitos alimentarios en las familias y en la comunidad escolar.

   
   



3. Análisis de la problemática: Los estudiantes identificarán las principales barreras que impiden una alimentación equilibrada en sus familias y en la comunidad escolar.

   
   

Sesión 3 (45 minutos):

1. Propuestas de solución: Los grupos deberán proponer estrategias para fomentar el consumo de alimentos nutritivos en sus familias y en la comunidad escolar.

   
   



2. Debate y selec