Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el problema "Materiales de mala calidad en aparatos electrónicos" y explicar la importancia de utilizar materiales adecuados desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en los aparatos electrónicos y sus características.


• Tarea: Investigar sobre la procedencia y proceso de transformación de uno de los materiales mencionados.

Sesión 2:

• Presentación de la investigación: Cada alumno expone brevemente su investigación sobre el origen y proceso de transformación del material seleccionado.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual en grupos sobre los diferentes materiales y su relación con los procesos técnicos utilizados en la fabricación de aparatos electrónicos.


• Tarea: Investigar sobre las alternativas de materiales sostenibles que podrían utilizarse en la fabricación de aparatos electrónicos.

Sesión 3:

• Socialización de las alternativas de materiales sostenibles: Cada grupo expone brevemente las alternativas de materiales sostenibles que investigaron.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se podrían implementar estos materiales dentro de la comunidad para mejorar la calidad de los aparatos electrónicos.


• Tarea: Elaborar un proyecto de servicio comunitario relacionado con la implem