Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
ArkY SolíS- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, la agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y su importancia para la preservación del medio ambiente.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las interacciones de la comunidad con los ecosistemas y cómo afectan a la naturaleza.
- Planteamiento del problema: Presentar el problema de la contaminación y sus consecuencias en los ecosistemas y en la sociedad.
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos para trabajar en el problema planteado.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación en grupo: Cada equipo realizará una investigación sobre las diferentes formas de interacción de la sociedad con la naturaleza que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad.
- Recopilación de información: Los equipos deberán recopilar información relevante y registrarla en un documento compartido.
- Análisis de la información: Los equipos analizarán crí