Exploración de formas en el entorno

Vania Hernandez
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y reconoce atributos geométricos en objetos y elementos de su entorno, y los describe con sus palabras y con términos convencionales.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Exploración de formas en el entorno


Objetivo: Observar y reconocer formas geométricas en objetos y elementos del entorno, describiéndolos con sus propias palabras y utilizando términos convencionales.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad de movimiento para energizar a los alumnos, como una canción con movimientos o una breve actividad física.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que hoy van a aprender sobre las formas geométricas presentes en su entorno.

    • Paseo por el entorno: Realizar un recorrido por el aula y el entorno cercano, invitando a los alumnos a observar detenidamente los objetos y elementos que encuentren.

    • Observación de formas: Durante el recorrido, detenerse en diferentes objetos y elementos y preguntar a los alumnos sobre qué formas pueden identificar. Animarlos a describir los atributos geométricos de cada forma que encuentren.

    • Registro visual: Proporcionar a cada alumno una hoja y materiales de dibujo (lápices, colores, etc.). Pedirles que dibujen las formas que han observado durante el recorrido.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Compartir y reflexionar: Invitar a algunos alumnos a compartir sus dibujos y descripciones de las formas que encontraron.

    • Pregunta guía: ¿Qué formas geométricas encontramos en nuestro entorno?




Sesión 2: Profundización en los atributos geométricos


Objetivo: Describir los atributos geométricos de las formas encontradas en el entorno utilizando términos convencionales.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Juego de reconocimiento: Realizar un juego en el que se muestren imá