Introducción a las emociones

anis
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica emociones como alegría, tristeza, sorpresa, miedo o enojo, al participar en juegos de representación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las emociones (Arte y expresión corporal)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las emociones y promover la identificación de las emociones básicas.



  • Inicio (10 minutos): Iniciar la sesión con una canción o poema sobre las emociones. Luego, realizar una dinámica de expresión corporal en la que los alumnos representen diferentes emociones a través de movimientos y gestos.



  • Desarrollo (25 minutos): Leer un cuento corto que aborde el tema de las emociones, como "El monstruo de colores" de Anna Llenas. Luego, realizar una actividad de pintura en la que los alumnos dibujen cómo se sienten al expresar diferentes emociones.



  • Cierre (10 minutos): Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus dibujos y expliquen qué emoción representaron. Reflexionar sobre la importancia de identificar y expresar las emociones.




Sesión 2: Juegos de representación (Arte dramático)
Objetivo: Promover la identificación de las emociones a través de juegos de representación.



  • Inicio (5 minutos): Repasar las emociones trabajadas en la sesión anterior mediante una canción o juego de memoria.



  • Desarrollo (30 minutos): Realizar juegos dramáticos en los que los alumnos representen diferentes situaciones que generen emociones, como un cumpleaños, una sorpresa, un miedo, etc. Los alumnos deberán identificar y expresar la emoción que sienten en cada situación.



  • Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las emociones experimentadas durante los juegos. Promover la empatía y la comprensión hacia las emociones de los demás.




Sesión 3: Emociones en el arte (Arte visual)
Objetivo: Relacionar las emociones con obras de arte y promover la expre