Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Participar de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la democracia como forma de gobierno.


• Plantear el problema: El Estado de Derecho en la democracia.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo una serie de casos hipotéticos relacionados con el Estado de Derecho en la democracia.


• Los estudiantes deberán analizar los casos y discutir en grupo las posibles soluciones basadas en los principios y valores de la democracia.

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo compartirá sus conclusiones y soluciones propuestas.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de promover y defender los principios y valores de la democracia en la sociedad.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Recordar a los estudiantes el problema planteado en la sesión anterior: El Estado de Derecho en la democracia.


• Mostrar ejemplos concretos de casos reales relacionados con el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los estudiantes en nuevos grupos.


• Cada grupo deberá investigar y analizar un caso real de vulneración del Estado de Derecho en la democracia.


• Los estudiantes deberán identificar las causas del problema y proponer posibles soluciones desde una perspectiva de igualda