Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo y presentación de la clase.


• Introducción al tema y objetivo de la clase.

2. Actividad de sensibilización (10 minutos)

• Proyectar un video corto que muestre a personas realizando diferentes actividades motrices.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que se pueden observar en el video.

3. Desarrollo del tema (20 minutos)

• Explicar brevemente las capacidades, habilidades y destrezas motrices más comunes.


• Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos exploren sus propias capacidades motrices.

4. Aplicación del aprendizaje servicio (10 minutos)

• Presentar el problema "No sabe marchar".


• Plantear posibles soluciones y acciones que los alumnos puedan llevar a cabo para ayudar a alguien que no sabe marchar.


• Organizar grupos de trabajo para diseñar un plan de acción.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

1. Retroalimentación de la actividad anterior (10 minutos)

• Cada grupo de trabajo presenta su plan de acción.


• Realizar una discusión en clase sobre las diferentes propuestas y seleccionar la mejor opción.

2. Desarrollo del tema (20 minutos)

• Realizar ejercicios prácticos para fortalecer y ampliar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos.


• Brindar retroalimentación individualizada para mejorar su desempeño.

3. Aplicación del aprendizaje servicio (10 minuto