Introducción al tema y exploración de textos en la comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de textos en la comunidad
Objetivo: Los alumnos compartirán con sus pares los diversos textos de su interés, explicarán qué les gusta y por qué, e identificarán su contenido.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y conversación inicial sobre los nombres de los alumnos. Preguntarles si saben qué significan sus nombres y si les gusta su nombre.
  
  
  • Presentación del tema de la clase: Representación gráfica de ideas y descubrimientos a través de la exploración de diferentes textos.
  
  
  • Explicar el objetivo de la clase: Compartir textos de interés, explicar por qué les gusta y qué contenido encontraron en ellos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una salida a la comunidad (parque, biblioteca, mercado, etc.) para que los alumnos observen diferentes textos que encuentren en el entorno.
  
  
  • Pedir a los alumnos que elijan un texto que llame su atención y lo compartan con sus compañeros explicando por qué les gusta y qué contenido encuentran en él.
  
  
  • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la escucha activa.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre las diferentes opiniones y textos compartidos.
  
  
  • Resaltar la importancia de la diversidad de textos y la posibilidad de encontrar diferentes contenidos en ellos.
  
  
  
  

Sesión 2: Elaboración de una lista de textos de interés
Objetivo: Los alumnos elaborarán una lista de textos de su interés, identificando el contenido que les gusta de cada uno.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar la clase anterior y el objetivo de la clase actual.
  
  
  • Preguntar a los alumnos si encontraron más textos de su interés fuera del aula.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Propo