La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Título de la planeación: "La comunidad: nuestro espacio de convivencia y aprendizaje"

Objetivo: Ubicar algunos referentes del lugar donde vive el alumno y donde se encuentra la escuela, a través de la metodología de Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y reflexión):

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que vivimos".
  
  
  2. Diálogo en grupo sobre la importancia de la comunidad en la vida diaria y cómo afecta a la escuela.
  
  
  3. Reflexión individual: ¿Qué lugares y referentes conocemos en nuestra comunidad?
  
  
  4. Puesta en común de las reflexiones individuales.
  
  
  
  

Sesión 2 (Exploración de la comunidad):

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Salida al entorno cercano de la escuela.
  
  
  2. Observación y registro de los lugares y referentes que se encuentran en la comunidad.
  
  
  3. Regreso al aula y compartición de las observaciones y registros.
  
  
  4. Construcción de un mapa mural de la comunidad en el aula, ubicando los referentes encontrados.
  
  
  
  

Sesión 3 (Investigación de la comunidad):

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Invitación a las familias a participar en la clase.
  
  
  2. Presentación de diferentes roles o profesiones de la comunidad (médico, maestro, panadero, policía, etc.).
  
  
  3. Entrevista a los familiares que se dediquen a alguno de los roles presentados.
  
  
  4. Registro y compartición de la información obtenida.
  
  
  
  

Sesión 4 (Construcción de la comunidad):

• Duración: 45 minutos


• Actividades:
  
  
  1. Organización de grupos de trabajo.
  
  
  2. Elaboración de un mural o maqueta representando la comunidad.
  
  
  3. Inclusión de los referentes encontrados y la información