Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos se dedican a la agricultura, minería y música.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la satisfacción de necesidades humanas.


• Reflexión: Discutir y reflexionar sobre la importancia de estas herramientas en la vida diaria y en diferentes ocupaciones laborales.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en sus actividades de agricultura, minería y música.

Sesión 2:

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las áreas de agricultura, minería o música. Cada grupo deberá investigar sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el área asignada.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase, resaltando la importancia de estas herramientas en su área.

Sesión 3:

• Aplicación práctica: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan manipular y experimentar con algunas de las herramientas, máquinas e instrumentos mencionados en la sesión anterior.


• Reflexión: Reflexionar sobre la experienci