La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México

Objetivo: Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La lectura y comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su importancia en una sociedad intercultural.

• Presentación del tema a través de imágenes y vídeos que muestren la diversidad de México.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes etnias, culturas y lenguajes presentes en el país.


• Lectura de un texto breve sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en una sociedad intercultural.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir en una hoja lo que comprendieron y reflexionaron sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

Sesión 2: Análisis de textos literarios que promuevan la valoración de la diversidad cultural.

• Lectura y análisis de fragmentos de textos literarios que muestren la diversidad cultural de México.


• Discusión en grupo sobre las vivencias y experiencias de los personajes en los textos.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir una reflexión sobre la importancia de valorar y promover la diversidad cultural a partir de los textos leídos.

Sesión 3: Creación de una propuesta creativa para promover la diversidad cultural en la sociedad.

• Presentación de diferentes proyectos comunitarios que han t