Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo: Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los términos "concentración" y "dispersión" de la población.


• Discusión en grupos pequeños sobre las características y ejemplos de concentración y dispersión de la población.


• Puesta en común y síntesis de las ideas principales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Planteamiento de un problema relacionado con la desconexión de las nociones de concentración y dispersión de la población.


• Los alumnos deberán investigar en grupos sobre las causas y consecuencias de la falta de conocimiento sobre este tema.


• Cada grupo deberá elaborar una exposición con ejemplos concretos de problemas en el espacio urbano y rural debido a la falta de comprensión de la concentración y dispersión de la población.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las exposiciones por parte de cada grupo.


• Debate y discusión sobre las soluciones propuestas para abordar los problemas identificados.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la concentración y dispersión de la población en la planificación de políticas públicas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Elaboración de un mapa conceptual en grupos sobre el tema de la clase.


• Puesta en común y discusión de los mapas conceptuales.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes resuelvan situaciones problemáticas relacionadas co