Estilos de vida activos y saludables.

Belén Chávez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la clase:


Tema: Estilos de vida activos y saludables.


Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: se requiere fomentar los estilos de vida saludables que favorezcan su desarrollo personal y crecimiento integral.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable e inclusión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Título: Conociendo los estilos de vida activos y saludables.



  • Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una breve conversación sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.

  • Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen actividades que consideren saludables y que les guste realizar.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable, y cómo esto puede favorecer su desarrollo personal y crecimiento integral.


Sesión 2:


Título: Explorando las propuestas lúdicas para una vida activa y saludable.



  • Inicio: Presentación de diferentes juegos y actividades lúdicas que promuevan la actividad física y la salud.

  • Desarrollo: Los alumnos participarán en diferentes juegos y actividades propuestas, donde se promueva el movimiento y la diversión.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre las experiencias vividas y cómo estas actividades pueden ser incorporadas en su vida cotidiana.


Sesión 3:


Título: Expresando y disfrutando de una vida activa y saludable.



  • Inicio: Presentación de diferentes expresiones artísticas relacionadas con el tema.

  • Desarrollo: Los alumnos participarán en actividades a