Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y de la metodología de aprendizaje por indagación.


• Realización de una actividad lúdica para introducir el concepto de sucesión numérica.


• Se forman grupos y se les asigna un número para que cada grupo pueda realizar una investigación sobre la sucesión numérica en su lengua materna.


• Los grupos comparten sus hallazgos y se hace una puesta en común.

Sesión 2:

• Se revisan los conceptos de sucesión numérica y se enfatiza en la importancia de la lectura y escritura de números.


• Se presentan diferentes actividades para practicar la lectura y escritura de números hasta 1000.


• Los alumnos trabajan en parejas para realizar estas actividades y se les brinda apoyo individualizado.

Sesión 3:

• Se realiza una actividad de investigación en la que los alumnos tienen que buscar ejemplos de números escritos en diferentes contextos (envases, señales de tráfico, carteles, etc.).


• Se promueve la reflexión y el análisis de cómo se utilizan los números en la vida cotidiana.


• Se hace una puesta en común de los ejemplos encontrados y se discute sobre su importancia.

Sesión 4:

• Los alumnos trabajan en pequeños grupos para crear un juego didáctico que les permita practicar la lectura y escritura de números.


• Cada grupo presenta su juego al resto de la clase y se juega en conjunto.


• Se fomenta el trabajo en equipo y la colaboración entre los