Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Relacionar el cuerpo humano y sus funciones con el uso de máquinas y herramientas, considerando la disciplina como un rasgo.

Objetivo:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología:
Aprendizaje servicio.

Duración:
8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y a la metodología de aprendizaje servicio.


• Presentación de la problemática: ¿Cómo se relacionan el cuerpo humano y sus funciones con el uso de máquinas y herramientas?


• Discusión grupal sobre las posibles respuestas al problema planteado.


• Asignación de equipos de trabajo para desarrollar investigaciones y propuestas de solución.

Sesión 2:

• Investigación en equipo sobre las funciones del cuerpo humano y su relación con el uso de máquinas y herramientas.


• Elaboración de una presentación visual o audiovisual que explique estas relaciones.


• Preparación de la presentación para compartirla con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones y propuestas de solución por parte de cada equipo.


• Debate y reflexión en grupo sobre las diferentes perspectivas y soluciones propuestas.


• Identificación de las principales funciones del cuerpo humano y su relación con el uso de máquinas y herramientas.

Sesión 4:

• Análisis de casos reales de uso de máquinas y herramientas