Introducción al tema
fatima francisco
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
y reflexivo.
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.
- Motivación: Mostrar imágenes de la deforestación y sus consecuencias.
- Pregunta problematizadora: ¿Qué actividades humanas afectan a la naturaleza? ¿Cómo podemos contribuir a disminuir ese impacto?
Sesión 2: Análisis del problema (15 minutos)
- Organización en grupos de trabajo.
- Presentación del problema: Cambio del uso del suelo por deforestación del pino y sustitución por plantas de aguantes.
- Investigación en grupo: Los alumnos buscarán información sobre los impactos de la deforestación y la importancia del pino en el ecosistema.
- Registro de la información encontrada.
Sesión 3: Propuesta de soluciones (15 minutos)
- Debate en grupo sobre las soluciones posibles al problema planteado.
- Cada grupo propondrá al menos una solución.
- Argumentación de las propuestas.
Sesión 4: Acciones individuales, familiares y comunitarias (30 minutos)
- Reflexión en grupo sobre las actividades individuales, familiares y comunitarias que pueden tener un impacto negativo en la naturaleza.
- Elaboración de un listado de acciones que pueden realizar para promover el cuidado responsable del medio ambiente.
- Diseño de un plan de acción para llevar a cabo al menos una de estas acciones.
Sesión 5: Cierre y evaluación (20 minutos)
- Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.
- Debate final sobre la importancia de los compromisos individuales y colectivos para la preservación del medio ambiente.
- Evaluación formativa: Los alumnos deberán responder a dos preguntas relacionadas con el tema y las soluciones pro