Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Sergio Gomez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo: Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

  • Explicación de la importancia de la convivencia en la familia para fortalecer los lazos afectivos y el sentido de pertenencia.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lista de situaciones en las que se sienten parte de su familia y que les hacen sentir pertenencia y afecto.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Introducción del concepto de emociones y su importancia en la convivencia familiar.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de identificación de emociones en diferentes situaciones familiares.


Sesión 3:



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Desarrollo del tema: La autonomía en la convivencia familiar.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre acciones en las que pueden ser autónomos en la convivencia familiar y cómo contribuyen a una sana convivencia.


Sesión 4:



  • Repaso de las sesiones anteriores.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad de servicio a la comunidad relacionada con la convivencia familiar, como por ejemplo, ayudar en la organización de un evento familiar o en la limpieza de algún espacio común en su comuni