Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria
Nivel: Preescolar 2º
Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.


• Explicación del objetivo de la clase: Aprender a comunicar de manera clara nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes usando distintos lenguajes.


• Motivación: Realización de una actividad grupal (por ejemplo, un juego de expresión corporal) para despertar la curiosidad y el interés de los alumnos.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de diferentes situaciones comunitarias donde es necesario expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes (por ejemplo, en una asamblea, en un juego de roles, en la hora del cuento, etc.).


• Realización de una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen ejemplos de situaciones en las que necesitan comunicarse oralmente.


• Explicación de diferentes lenguajes que se pueden utilizar para expresarse (lenguaje verbal, lenguaje no verbal, lenguaje corporal, lenguaje artístico, etc.).


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos practiquen la expresión oral y el uso de diferentes lenguajes para comun