Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las familias como espacios de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.


• Realizar una dinámica de integración para que los alumnos se conozcan y compartan sus experiencias en sus propias familias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por convivencia y colaboración en el contexto familiar.

Sesión 2: Formas de convivencia en las familias - 45 minutos

• Presentar diferentes formas de convivencia en las familias, como la comunicación, la solidaridad, el respeto, entre otras.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen y compartan ejemplos de convivencia en sus propias familias.


• Realizar una puesta en común y resaltar la importancia de la convivencia para una buena relación familiar.

Sesión 3: Formas de participación y colaboración en las familias - 45 minutos

• Presentar diferentes formas de participación y colaboración en las familias, como la distribución de tareas, la toma de decisiones en conjunto, entre otras.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen y compartan ejemplos de participación y colaboración en sus propias familias.


• Realizar una puesta en común y reflexionar sobre la importancia de la participación y