Introducción al tema y tipos de textos expositivos

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recurre a diversos soportes que contienen textos expositivos, para ampliar sus conocimientos sobre algún tema, así como a diccionarios para consultar definiciones.

Sesión 1: Introducción al tema y tipos de textos expositivos (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre el tema de la desintegración familiar y su importancia.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la desintegración familiar.


• Presentación de los tipos de textos expositivos: Explicar las características y estructuras de los textos expositivos de problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.


• Actividad en parejas: Los estudiantes trabajarán en parejas para identificar ejemplos de cada tipo de texto expositivo en diferentes fuentes (libros, revistas, internet, etc.).

Sesión 2: Exploración de textos expositivos sobre la desintegración familiar (45 minutos)

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas que pueden llevar a la desintegración familiar.


• Exploración de textos expositivos: Los alumnos leerán y analizarán diversos textos expositivos sobre la desintegración familiar, identificando las estructuras de problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración presentes en cada texto.


• Actividad en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y discutirán las causas y consecuencias de la desintegración familiar, utilizando los textos expositivos como referencia.

Sesión 3: Producción de textos expositivos (45 minutos)

• Actividad de inicio: Revisión de las estructuras de problema-solución, c