Narración de historias mediante diversos lenguajes

Fatima Pallares
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1 (Introducción al tema): Duración 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia de narrar historias y la utilización de diferentes lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos un cuento tradicional conocido, como Caperucita Roja. Leerlo en voz alta y realizar preguntas sobre la historia.

  2. Desarrollo: Mostrar a los alumnos diferentes recursos de los lenguajes artísticos, como ilustraciones, títeres, música, etc. Conversar sobre cómo estos recursos pueden complementar y enriquecer una historia.

  3. Cierre: Realizar una actividad práctica donde los alumnos elijan un personaje de Caperucita Roja y lo representen utilizando diferentes recursos artísticos.


Sesión 2 (Creación de historias): Duración 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de inventar y narrar historias con secuencia lógica.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar la actividad de la sesión anterior y comentar sobre la importancia de la secuencia lógica en una historia.

  2. Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre posibles temas para una historia. Luego, organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un tema para que inventen una historia.

  3. Cierre: Cada grupo presentará su historia a través de una narración oral. Los demás alumnos deberán prestar atención y dar retroalimentación positiva.


Sesión 3 (Recursos artísticos en la narración): Duración 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar y utilizar diversos recursos artísticos en la narración de historias.


Actividades