Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de comprensión y producción de textos expositivos, enfocándose en los tipos: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es un texto expositivo y para qué sirve.
   
   
   • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicarles que aprenderán a planear, escribir, revisar y corregir sus propios textos expositivos de diferentes tipos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el concepto de texto expositivo y explicar brevemente los tipos: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.
   
   
   • Mostrar ejemplos de textos expositivos de cada tipo y analizarlos en conjunto, identificando las características y estructura de cada uno.
   
   
   • Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas, donde cada pareja tiene que identificar en un texto expositivo dado, qué tipo es y justificar su respuesta.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Hacer una breve recapitulación de lo aprendido en la clase.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá buscar información sobre un pueblo indígena de México y elaborar un esquema con los aspectos principales de su cultura.
   
   
   
   

Sesión 2: Desarrollo de los textos expositivos (45 minutos)

Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para la planificación, escritura, revisión y corrección de textos expositivos del tipo: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Hacer u