Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Realización de una actividad práctica en grupos: investigar y exponer sobre un hito científico o tecnológico relevante.

Sesión 2:

• Revisión de los hitos científicos y tecnológicos investigados en la sesión anterior.


• Actividad en parejas: análisis de la relación entre estos hitos y la satisfacción de necesidades humanas.


• Reflexión sobre las implicaciones de estos avances en la naturaleza.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de consumo responsable y su importancia para la sustentabilidad.


• Discusión grupal sobre los hábitos de consumo de los alumnos a nivel personal, familiar y social.


• Actividad en grupos: identificación de actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente y su impacto en la sustentabilidad.

Sesión 4:

• Presentación de los resultados de la actividad anterior por parte de cada grupo.


• Debate grupal: análisis de los hábitos de consumo resp