Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Aneth
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)



  • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

  • Explicación de los sistemas nervioso y endocrino y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Actividad de exploración de conocimientos previos: los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre qué saben acerca de los sistemas nervioso y endocrino. Luego, cada grupo compartirá sus respuestas con el resto de la clase.


Sesión 2: Investigación sobre el sistema nervioso (45 minutos)



  • Planteamiento del problema: ¿Cómo funciona el sistema nervioso y cómo se relaciona con el resto del cuerpo?

  • Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les entregará una lista de preguntas de investigación sobre el sistema nervioso.

  • Los alumnos utilizarán dispositivos electrónicos o libros de consulta para investigar y responder a las preguntas planteadas.

  • Una vez finalizada la investigación, cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 3: Investigación sobre el sistema endocrino (45 minutos)



  • Planteamiento del problema: ¿Qué papel juega el sistema endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano?

  • Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les entregará una lista de preguntas de investigación sobre el sistema endocrino.

  • Los alumnos utilizarán dispositivos electrónicos o libros de consulta para investigar y responder a las preguntas planteadas.

  • Una vez finalizada la investigación, cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 4: Relación entre los sistemas nervioso y endocrin