Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia cultural

Erick De
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su importancia cultural
Objetivo: Comprender la importancia de la diversidad de lenguas como riqueza cultural.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El profesor comenzará la clase explicando brevemente el concepto de diversidad de lenguas y su relevancia cultural.

  2. Discusión grupal: Los alumnos participarán en una discusión grupal sobre la importancia de la diversidad de lenguas en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

  3. Análisis de casos: El profesor presentará casos reales donde se pueda apreciar el uso de diferentes lenguas en la comunicación y cómo esto enriquece la cultura de una comunidad.

  4. Reflexión personal: Los alumnos realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de la diversidad de lenguas en su propia vida y en su entorno.


Sesión 2:
Tema: Variantes lingüísticas de la lengua española
Objetivo: Analizar algunas variantes lingüísticas de la lengua española.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes variantes lingüísticas del español, tanto a nivel regional como social.

  2. Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación, destacando las diferencias y similitudes encontradas.

  3. Debate grupal: Se llevará a cabo un debate grupal para reflexionar sobre las valoraciones lingüísticas y la importancia de respetar y valorar todas las variantes.

  4. Ejercicios de práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de práctica para identificar y reconocer diferentes variantes lingüísticas en textos escritos y orales.


Sesión 3:
Tema: El uso de otras lenguas para ofender y discrim