Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Estudio de los números" en 6º grado de Primaria:

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Deficiencia en la resolución de algoritmos de operaciones básicas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de números y su importancia en la vida diaria.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan los números en la vida cotidiana.


• Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de números y sus características. Cada grupo investigará un tipo de número (naturales, enteros, decimales, fraccionarios) y luego compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Realizar una breve recapitulación de los principales conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen números en diferentes situaciones problemáticas. Por ejemplo, identificar números naturales en una lista de precios de productos, o clasificar números decimales en una tabla de resultados deportivos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Realizar una breve discusión sobre los ejercicios prácticos realizados en la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos resuelvan problemas relacionados con la sucesión numérica. Por ejemp