Estilos de vida activos y saludables para alumnos de Secundaria 1º

Clarita Garrido
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: Los alumnos no tienen un proyecto de vida


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Título: Conociendo los estilos de vida saludables

  • Presentación del objetivo y del problema a tratar

  • Dinámica de rompehielos para generar un ambiente inclusivo

  • Lectura y análisis de un texto informativo sobre la importancia de los estilos de vida saludables

  • Trabajo en grupos para identificar y compartir ejemplos de estilos de vida activos y saludables

  • Reflexión grupal sobre la importancia de tener un proyecto de vida saludable y activo


Sesión 2:



  • Título: La importancia de la actividad física en nuestro día a día

  • Recapitulación del objetivo y del problema a tratar

  • Presentación de datos y estadísticas sobre la falta de actividad física en los jóvenes

  • Debate grupal sobre los beneficios de la actividad física en la salud

  • Presentación de distintas actividades físicas y deportes

  • Taller práctico de dos actividades físicas elegidas por los alumnos

  • Reflexión sobre las experiencias vividas y la importancia de mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día


Sesión 3:



  • Título: Alimentación saludable y equilibrada

  • Recordatorio del objetivo y del problema a tratar

  • Presentación de los conceptos básicos de una alimentación saluda