Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de poco acercamiento a la lectura de obras literarias.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y análisis de textos literarios tradicionales y contemporáneos.

• Presentación del proyecto comunitario y explicación de su importancia.


• Reflexión sobre la relevancia social y cultural de la literatura.


• Análisis de textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas y textos dramáticos.


• Identificación de características y elementos comunes en los textos literarios.

Sesión 2 (45 minutos): Adaptación de textos literarios a otros lenguajes.

• Explicación de la importancia de adaptar textos literarios a otros lenguajes.


• Ejemplos de adaptaciones de textos literarios en diferentes formas de expresión, como música, teatro, cine, pintura, etc.


• Actividades prácticas de adaptación de un texto literario a otro lenguaje, en grupos.


• Presentación de las adaptaciones realizadas y discusión sobre las decisiones tomadas.

Sesión 3 (45 minutos): Sensibilización de la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

• Presentación de proyectos comunitarios anteriores relacion