Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos se dividen en grupos y se les entrega una imagen de un objeto, persona, ser vivo o lugar. Deben describirlo sin nombrarlo y los demás deben adivinar a qué se refieren.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la descripción en la comunicación.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos representar objetos, personas, seres vivos y lugares de forma artística?

Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes artísticos (45 minutos)

• Presentación de diferentes lenguajes artísticos: plástica, sonora, corporal, teatral, entre otros.


• Actividad práctica: Los alumnos eligen un objeto, persona, ser vivo o lugar y exploran cómo representarlo utilizando diferentes lenguajes artísticos. Pueden hacer dibujos, sonidos, movimientos corporales, dramatizaciones, entre otras formas de expresión.


• Reflexión en grupo sobre las ventajas y desafíos de cada lenguaje artístico.

Sesión 3: Elaboración de una representación artística (45 minutos)

• Elección de un objeto, persona, ser vivo o lugar para representar de forma artística.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajan en grupos para crear una representación artística utilizando los lenguajes artísticos explorados anteriormente. Pueden elegir la forma que más les guste o combinar varias.


• Puesta en común de las representaciones artísticas y reflexión en grupo sobre las diferentes formas de representar un mismo tema.

Sesión 4: Integración de diferentes disciplinas (45 minutos)

• Actividad práctica de integración: Los alumnos eligen una obra literaria que con