Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas

jesus farfan
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas


Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema transversal: Los alumnos utilizan la violencia para resolver sus problemas en la sociedad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: presentar a los estudiantes el tema de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdades socioeconómicas y cómo creen que afectan a las personas.

  • Formar grupos de trabajo y asignarles una pregunta problemática relacionada al tema de las desigualdades socioeconómicas, por ejemplo: ¿Cómo afecta la desigualdad económica al acceso a la educación en México?

  • Los grupos deberán investigar y recopilar información en diferentes fuentes para responder a su pregunta problemática.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Los grupos presentarán sus investigaciones y conclusiones sobre las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la vida de las personas.

  • Realizar una discusión grupal sobre los efectos de las desigualdades socioeconómicas y cómo pueden influir en la calidad de vida de las personas.

  • Relacionar el tema de las desigualdades socioeconómicas con el problema transversal de la violencia en la sociedad, y analizar cómo las desigualdades pueden contribuir a la violencia.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Continuar la discusión sobre la relación entre las desigualdades socioeconómicas y la violencia en la sociedad.

  • Realizar una actividad práct