Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
William Daniel Canche
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título del proyecto: "Dibujando y escribiendo para recordar y cumplir acuerdos escolares"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de Primaria 1º la habilidad de utilizar el dibujo y la escritura como herramientas para recordar actividades y acuerdos escolares, así como para realizar tareas en casa, llevar materiales a clase y registrar mensajes.
Objetivos específicos:
- Conocer y comprender la importancia de utilizar el dibujo y la escritura como técnicas de registro y comunicación.
- Familiarizar a los alumnos con el uso de dibujos y escritos sencillos para recordar tareas y acuerdos escolares.
- Fomentar la autonomía y responsabilidad de los alumnos en la realización y cumplimiento de tareas y acuerdos escolares.
- Promover la interculturalidad crítica, valorando la diversidad de formas de expresión y comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para facilitar la organización y el cumplimiento de tareas y acuerdos escolares.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los alumnos recuerdan las tareas y acuerdos escolares.
- Presentación de la técnica del dibujo y la escritura: Mostrar ejemplos de dibujos y escritos sencillos que se pueden utilizar para recordar diferentes actividades y acuerdos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos y escritos sencillos para recordar una tarea o acuerdo escolar. Compartirán sus creaciones con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre