Narración de sucesos autobiográficos.

Plan de clase

Título del proyecto: "Mi vida en palabras"

Objetivo general: Desarrollar habilidades narrativas en los alumnos de 6º grado de primaria, utilizando reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

Objetivos específicos:

1. Identificar y comprender la función de los adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la narración de sucesos autobiográficos.


2. Utilizar reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la narración de sucesos autobiográficos.


3. Elaborar un texto narrativo autobiográfico utilizando correctamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la escritura autobiográfica y su relación con la identidad personal y cultural.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de sucesos relevantes en su vida y elegirán uno para narrarlo en forma autobiográfica.

Sesión 2 (45 minutos)

• Presentación de los conceptos de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.


• Explicación de las diferentes funciones de estos elementos en la narración de sucesos.


• Actividad: Los alumnos identificarán adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en textos narrativos autobiográficos previamente seleccionados.

Sesión 3 (45 minutos)

• Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.


• Ejemplos prácticos de cómo utilizar reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales en la narración de sucesos autobiográfi