Introducción al tema "La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa"

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema "La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa"

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos identificarán y valorarán la importancia de conocer las diferentes expresiones comunes dentro de los países de habla inglesa.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando a los alumnos imágenes y videos que representen la diversidad cultural de los países de habla inglesa.


2. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una pregunta para discutir, por ejemplo: ¿Qué países de habla inglesa conocen? ¿Qué saben acerca de su cultura e identidad?


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas principales con el resto de la clase.


4. Actividad de reflexión: Los alumnos deberán reflexionar sobre la importancia de conocer las diferentes expresiones comunes dentro de los países de habla inglesa y cómo esto contribuye a una sociedad intercultural.


5. Cierre de la sesión: Plantear la pregunta: ¿Qué les gustaría aprender sobre la cultura de los países de habla inglesa?

SESIÓN 2: Investigación sobre la cultura de un país de habla inglesa

Objetivo de la sesión:

• Los alumnos investigarán y valorarán la cultura de un país de habla inglesa, contrastándola con su propia cultura.

Actividades:

1. Elección de países: Los alumnos elegirán un país de habla inglesa para investigar su cultura. Pueden formarse grupos que elijan el mismo país o cada alumno puede elegir un país diferente.


2. Investigación en el aula: Los alumnos deberán realizar una investigación en el aula utilizando recursos como libros y dispositivos electrónicos. Se les proporcionará una guía con preguntas orientadoras sobre la cultura del país e