Introducción al análisis de cuentos y poemas.

paola sandoval
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas.
Objetivo: Comprender e identificar los elementos de los cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Tiempo: 45 minutos


Desarrollo de la sesión:



  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y les gustan.

  • Introducir los conceptos de narrador, personajes, ambiente y mensaje en los cuentos, y de estrofas, versos y rima en los poemas.

  • Leer en voz alta un cuento y un poema, identificando los elementos mencionados previamente.

  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles algunos cuentos y poemas para que los analicen y compartan sus conclusiones con el resto del grupo.


Sesión 2:
Tema: Creación de cuentos en colectivo.
Objetivo: Crear cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Tiempo: 45 minutos


Desarrollo de la sesión:



  • Retomar las conclusiones de la sesión anterior sobre los cuentos analizados.

  • Presentar a los alumnos la actividad de creación de cuentos en colectivo.

  • Pedir a los alumnos que, en grupos, elijan una historia propia, familiar o popular para convertirla en un cuento.

  • Guiar a los alumnos en la creación del cuento, asegurándose de que incorporen los elementos aprendidos en la sesión anterior.

  • Cada grupo deberá presentar su cuento al resto de la clase al final de la sesión.


Sesión 3:
Tema: Creación de poemas en colectivo.
Objetivo