Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Curso: 3º de primaria

Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar para llegar a acuerdos.


• Mostrar ejemplos de diálogos en diferentes contextos y discutir las pautas o normas que se utilizan en cada caso.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos pongan en práctica el respeto por el turno de palabra.

Sesión 2:

• Repasar las pautas para un diálogo efectivo y respetuoso.


• Realizar una actividad de simulación de diálogos en parejas, en la que los alumnos practiquen el respeto por el turno de palabra, prestar atención y mantener el interés.


• Reflexionar sobre la importancia de escuchar activamente al otro y plantear preguntas para ampliar la información.

Sesión 3:

• Continuar con la actividad de simulación de diálogos, pero esta vez incorporando el uso adecuado del volumen de voz y las fórmulas de cortesía.


• Analizar los resultados de las simulaciones y realizar una retroalimentación individual y grupal sobre el desempeño de los alumnos.

Sesión 4:

• Introducir la actividad de debate como una forma de intercambio de opiniones.


• Explicar las regl