Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la diversidad de expresión oral y promover el uso de recursos de los lenguajes en la comunicación.

Actividades:

1. Iniciar la clase con un juego de presentación en el que cada alumno diga su nombre y realice un movimiento corporal o gesto que represente algo sobre sí mismo.


2. Presentar a los alumnos diferentes formas de expresión oral, como rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas. Mostrar ejemplos de cada uno y permitir que los alumnos los escuchen y observen.


3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas o adivinanzas favoritas. Se puede organizar un pequeño recital en el que cada alumno tenga la oportunidad de participar.


4. Reflexionar en grupo sobre la diversidad de formas de expresión oral y la importancia de valorar y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Sesión 2: Exploración de recursos de los lenguajes (45 minutos)

Objetivo: Experimentar con diferentes recursos de los lenguajes, como movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando las diferentes formas de expresión oral presentadas en la sesión anterior.


2. Invitar a los alumnos a realizar una actividad de movimiento corporal al decir una rima o poema. Por ejemplo, pueden realizar movimientos de brazos y manos para r