Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo (PDA): Indaga los factores que favorecen la presencia en México de una variedad de ecosistemas y seres vivos, que lo hacen megadiverso; valora la importancia natural y sociocultural de su conservación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema del día: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente en México.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y qué factores pueden influir en su presencia.


• Plantear el problema a resolver: ¿Por qué México es considerado un país megadiverso?

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5.


• Asignar a cada grupo un ecosistema o región de México para investigar.


• Proporcionar a cada grupo recursos como libros, internet y material audiovisual para indagar sobre los factores que favorecen la biodiversidad en su región asignada.


• Los alumnos deberán investigar y responder preguntas como: ¿Qué tipo de climas y suelos existen en esta región? ¿Cuáles son las especies endémicas? ¿Qué amenazas enfrenta la biodiversidad en esta región?

Cierre (5 minutos):

• Cada grupo compartirá brevemente los hallazgos de su investigación con el resto de la clase.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la biodiversidad en México y los factores que la favorecen.

Sesión 2:

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Recordar