Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Dinahlee Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando el microcosmos: la importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo de la clase:



  • Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos.

  • Explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación.

  • Explicar la participación del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología de Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las células y su importancia.

  • Introducción al microscopio: explicación de su funcionamiento y tipos.

  • Actividad práctica: Observación de microorganismos en agua estancada utilizando el microscopio.

  • Reflexión y cierre de la sesión: Los alumnos deberán registrar sus observaciones y plantear posibles preguntas de investigación.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Revisión de las preguntas de investigación planteadas en la sesión anterior.

  • Presentación de modelos de células: explicación de las estructuras y funciones básicas de la célula.

  • Actividad práctica: Construcción de modelos de células utilizando materiales diversos.

  • Reflexión y cierre de la sesión: Los alumnos deberán comparar sus modelos con las estructuras y funciones básicas de las células.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Revisión de los modelos de células construidos en la sesión anterior.

  • Explicación de la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación.

  • Actividad práctica: Observación de células vegetales y animales al microsco