Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: estructura y funcionamiento del sistema locomotor.


• Introducción a la importancia de cuidar el sistema locomotor.


• Actividad de indagación: los alumnos investigarán en parejas sobre los diferentes huesos del cuerpo humano y su función.


• Socialización de los resultados de la investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al tema del cuidado del sistema locomotor desde el contexto sociocultural.


• Actividad de indagación: los alumnos realizarán una entrevista a personas mayores de su comunidad para conocer las prácticas socioculturales relacionadas con el cuidado del sistema locomotor.


• Elaboración de un cuadro comparativo con las prácticas socioculturales encontradas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción al tema de la prevención de accidentes y lesiones.


• Actividad de indagación: los alumnos buscarán información sobre las principales causas de accidentes y lesiones relacionados con el sistema locomotor.


• Elaboración de un mural con las medidas de prevención.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en las ses