Introducción al álgebra - Trabajo en Comunidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Introducción al álgebra - Trabajo en Comunidad
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender a la dificultad para comprender y aplicar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Sesión 1:
Tema: Introducción al álgebra y aplicación de áreas de cuerpos geométricos

• Presentación del tema y sus objetivos


• Realización de ejercicios prácticos en los que los estudiantes apliquen la fórmula del área de diferentes figuras geométricas


• Puesta en común y discusión de los resultados obtenidos


• Promover el pensamiento crítico preguntando a los estudiantes cómo podrían representar algebraicamente el área de cada figura

Sesión 2:
Tema: Aplicación de volúmenes de cuerpos geométricos

• Recordar la fórmula del volumen de diferentes cuerpos geométricos


• Resolver problemas prácticos en los que se aplique la fórmula del volumen


• Reflexionar sobre cómo se podrían representar algebraicamente los volúmenes de los cuerpos geométricos trabajados


• Fomentar la participación igualitaria de todos los estudiantes, promoviendo el enfoque de igualdad de género

Sesión 3:
Tema: Relación entre áreas y volúmenes de cuerpos geométricos

• Realizar ejercicios de aplicación en los que se relacionen áreas y volúmenes de cuerpos geométricos


• Promover la participación activa de los estudiantes, animándolos a plantear sus propias estrategias de resolución


• Generar un debate sobre las posibles