Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Argumenta en favor de la igualdad, con base en el reconocimiento y el respeto de la dignidad y los derechos de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al tema de desigualdades de género

• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades de género que los alumnos perciben en su entorno.


• Explicación del concepto de machismo y su relación con la desigualdad de género.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de situaciones o ejemplos que evidencien el machismo en su comunidad, específicamente en Santiago Zula.

Sesión 2:
Título: Causas de las desigualdades de género

• Reflexión sobre las posibles causas del machismo en la comunidad.


• Trabajo en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán las posibles causas del machismo en Santiago Zula, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo y discusión en clase.

Sesión 3:
Título: Consecuencias de las desigualdades de género

• Análisis de las consecuencias negativas del machismo en la vida cotidiana.


• Actividad: Los alumnos realizarán un mapa mental en el que identificarán y relacionarán las diferentes consecuencias negativas del machismo en la comunidad de Santiago Zu