Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Rubisel Salazar García
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema y presentar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes fuentes de energía que se utilizan en los procesos técnicos.
- Explicar las implicaciones de cada tipo de energía en términos de riesgos personales, sociales y naturales.
- Formar equipos y asignarles una fuente de energía para investigar y crear un informe sobre sus usos y riesgos asociados.
Sesión 2:
- Presentación de los informes por parte de los equipos.
- Realizar una discusión grupal sobre las diferentes fuentes de energía y sus implicaciones.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar la energía de manera óptima y responsable.
Sesión 3:
- Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en esta clase.
- Discutir el problema del manejo adecuado de las redes sociales y su relación con la energía.
- Formar equipos y asignarles la tarea de diseñar una campaña de concientización sobre el uso responsable de las redes sociales, enfocándose en su impacto en el consumo de energía.
Sesión 4:
- Presentación de las campañas diseñadas por los equipos.
- Realizar una discusión grupal sobre los diferentes enfoques y estrategias utilizadas en las campañas.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar las redes sociales de manera responsable y consciente.
Sesión 5:
- Introducir e